Alfred Lints – Matemaatika I klassile (1974)

Ülesanded, mis arendavad abstraktset või loomingulist mõtlemist?

“Bussist väljus 5 inimest. Kas on võimalik öelda, mitu inimest jäi veel bussi? Miks? Ütle ise vajalik arv ja arvuta!” (lk 144) 

“Tänava ühes ääres kasvab 25 pärna ja 4 kastanit. Mida saab siit arvutada? Arvuta!” (lk 171)

Tõepoolest, mitu kala? Mis värk haugidega on?

“Tõnu püüdis 5 ahvenat. Särgesid sai ta 3 rohkem kui ahvenaid, hauge aga 6 vähem kui ahvenaid.
a) Mitu haugi püüdis Tõnu?
b) Mitu kala püüdis Tõnu kokku?” (lk 182)

Selle ülesande lahendusele sain alles pihta siis, kui sisse trükkisin.

“Andres plaksutas üks kord käsi ja põõsast tõusis lendu 5 varblast. Mitu varblast oleks lendu tõusnud siis, kui Andres oleks kaks korda käsi plaksutanud?” (lk 189)